Was möchten Sie den jungen Menschen in der Lehre mit auf den Weg geben? Die Laborantenlehre ist der Einstieg in die Naturwissenschaft. Mich hat die Naturwissenschaft immer sehr interessiert. Ganz speziell die Chemie war für mich die erste Wahl. Gerade in der Chemie kann man sein eigenes Wissen ständig anwenden, auswendig lernen allein hilft nichts. Unseren Lernenden bringe ich deshalb gerne die Zusammenhänge bei und wie sie dieses Wissen erfolgreich in ihren Projekten anwenden können. Mein Ziel ist es, dass unsere Lernenden am Ende ihrer Ausbildung das wissenschaftliche, analytische Denken verinnerlicht haben. Denn damit stehen ihnen alle Türen für eine Tätigkeit in der Wissenschaft offen – seien es künftige Weiterbildungen oder bei einem anschliessenden Studium nach der Lehre.