Zeichner / in EFZ
Fachrichtung Ingenieurbau
Tätigkeiten
Als Zeichner/in EFZ mit Fachrichtung Ingenieurbau zeichnest du Pläne für alle Arten von Bauprojekten. So erstellst du Pläne für neue Strassen, Kreisverkehr, Brücken und Radwege. Aber auch viele Werkleitungspläne, in denen neue Abwasser-, Strom- und Internetleitungen geplant werden. Auch für den Hausbau erstellst du Pläne, z.B. wie die Schalung der Wände aussehen und welche Armierungseisen eingebracht werden müssen. Zusammen mit den Ingenieuren entwickelst du Gestaltungsvorschläge und setzt sie in Pläne um. Bei Bedarf führst du zuerst vor Ort Messungen durch. Dabei wird u.a. der bestehende Strassen- oder Leitungsverlauf erhoben und in die Planung miteinbezogen. Auf Grundlage dieser Daten und von bereits bestehenden Plänen konstruierst du dann die notwendigen Pläne wie Aushub-, Konstruktions- und Situationspläne. Für das Zeichnen und Konstruieren verwendest du moderne CAD-Programme und hältst dich an die für die Darstellung, Bemassungen und Beschriftungen geltenden Normen. Im Weiteren wirst du zusammen mit dem Bauleiter deine gezeichneten Pläne auf der Baustelle kontrollieren. Mithilfe von Checklisten und Messungen überprüfst du dabei, ob die Ausführung mit den Plänen übereinstimmt, und kontrollierst die Schalung und Bewehrung des Bauwerks. Auch administrative Aufgaben gehören ins abwechslungsreiche Tätigkeitsfeld von Zeichner / innen EFZ. Dabei befasst du dich u.a. mit der Bauadministration und hilfst beim Verfassen von Berichten und Dokumentationen. Oder du hilfst unseren Ingenieuren bei der Zustandsbeurteilung von Bauwerken und Kanalisationen.
Unsere Ausbildungsstandorte sind:
Aarau, Bremgarten, Brugg, Wettingen
Achtung: für 2026 sind Lehrstellen in Aarau, Bremgarten und Wettingen offen
Berufsbildner
David Schwab (Ausbildner Zeichner/in EFZ, Brugg)
Joël Hug (Ausbildner Zeichner/in EFZ, Aarau)
Lea Mühlemann (Ausbildnerin Zeichner/in EFZ, Wettingen)
Voraussetzungen / Anforderungen
abgeschlossene Volksschule, in der Regel Bezirks- oder Sekundarschule
sehr gute Leistungen in Mathematik, Geometrie und Informatik
gutes räumliches Vorstellungsvermögen
rasche Auffassung
gute Beobachtungsgabe
disziplinierte, sehr genaue und sorgfältige Arbeitsweise
Ausdauer und Konzentrationsfähigkeit
abstraktes, logisches Denken
Teamfähigkeit
Unser Team
Wir sind ein aufgestelltes Team. Du findest immer einen Ansprechpartner, wirst gut ausgebildet und arbeitest in einem modernen Büro mit allen notwendigen technischen Einrichtungen.
Ausbildung
1 Lehrjahr:
die Organisation des Ausbildungsbetriebes, Funktion und Verantwortung innerhalb des Bauingenieurwesens verstehen
Papierbearbeitung: Plotten, Schneiden und Falten
Grundfunktionen im CAD erlernen
einfache Pläne erstellen
einfache Feldaufnahmen mittels Messband ausführen
2 Lehrjahr:
Situationspläne, Längenprofile, Querprofile, Normalprofile und Schachtdetailpläne erstellen
Höhenaufnahmen mittels Nivellier ausführen
erlernen Stahlbetonbau, erstellen von Schalungs- und Armierungsplänen
Vermessungspraktikum: Feldaufnahmen mittels Theodolith und GPS, Absteckung von Bauprofilen und Schnurgerüsten
3 Lehrjahr:
ein komplettes Bauprojekt (Kanalisation oder Strassenbau) selbständig erstellen
erstellen komplexer Ausführungspläne in Stahlbeton- und Stahlbau
Massenauszug für eine Bauprojekt erstellen
Vermessungspraktikum: Feldaufnahmen mittels Theodolith und GPS, Absteckung von Bauprofilen und Schnurgerüsten
Baustellenpraktikum
4 Lehrjahr:
Vertiefung Infrastrukturbau und Siedlungsentwässerung
Vertiefung Stahlbeton- und Stahlbau
Vertiefung Ingenieurbau
einfache Bauvorhaben
Vorbereitung auf das Qualifikationsverfahren (Lehrabschluss)
Die Ausbildung für den konstruktiven Ingenieurbau findet für alle Auszubildenden in Aarau statt. Für Lernende anderer Standorte wird ein 1 1/2-jähriger Austausch organisiert.
Deine Vorteile
Familiäres Umfeld im Betrieb
Betreuung und Ausbildung durch erfahrene Berufsleute
Austausch mit anderen Lernenden in allen Lehrjahren
6 Wochen Ferien
Sommerfest, Herbstausflug, Büroreise und Weihnachtsessen
Wir bilden aus mit dem Ziel, die Lernenden auch nach ihrer Lehrzeit zu fördern
